1. 옳은 것은?, 틀린 것은? 정확하게 ○,× 하라.

① 옳은 (맞는, 관계있는, 해당되는, 속하는) 것은?,

틀린 (관계없는, 아닌, 잘못된, 속하지 않는) 것은?

이런 문제를 풀 때에 유의하여야 할 것은 선다①②③④⑤를

읽어나가는 과정에서 뒤바뀌는 경우가 있다.

② 틀린 것을 고르라고 되어 있는데도 맞는 것을 고른다던가,

또한 그 반대로 둔갑해 버리는 경우가 있다.

③ 이것은 몰라서 틀리기보다 성급하게 문제에 접근하다 보니 다

읽지 않고 답만 고르는 데서 일어나는 일반적인 현상이므로

유의해야 한다. 이 내용을 유념하기 위해선 옳은것?의 문제일때는

옆에 0를 즉 동그라미를 치고 ,,5지선다를 읽고 답을찾는다.

만약 틀린것은?의 문제일때는 옆에 x 를 즉 엑스를 치고 5지선다를

읽고 답을 찾는게 하나의 방법일 것이다.

2. 끝까지 읽고 답은 선택하라.

객관식에는 상대적 문제가 많다.

① 문제의 선지를 읽어 내려가는 동안 문제를 반대로 착각하지 않도록

하고 끝까지 읽고 답을 선택하라.

② 예컨대“행위능력자는 의사능력자이다.”등 이런 문제는 맞을 수도

있고 틀릴 수도 있다.

③ 다른 선다에 틀린 것이 분명히 있다면 맞는 것이 될 수 있으나 다른

선다에 틀린 것이 없을 때에는 이 선지가 틀린 것이 될 수 있으므로

한 문제 한 문제에 철저한 대비가 요망되며 저자는 이러한 기법을

강조하고 있다.

④ 문제의 상황에 따라 어떤 표현은 맞는 것이 될 수도 있고 틀린 것이

될 수 있다는 점에 유의하기 바란다.

3. 묻는 기준이 무엇인지 우선 파악하라.

① 연결형 같은 것을 늘어놓고 잘못 연결된 것을 고르라고 했을 때는 어

떤 기준에 의하여 연결할 것인지를 파악해야 한다.

② 질문 하나에 전반부분은 틀리고 후반부분은 맞는 경우가 있는데 함정

에 빠지지 않도록 주의하여야 한다.

③ 한 문제에 서로 모순이 되는 두 개의 항목이 있을 때에는 그 중의 하나가 정답이 된다.

4. and, or, must, can의 의미를 잘 파악하라.

① A 또는 B의 의미는 A이거나(이나, 또는) B이거나 중의 하나이고,

A 및 B의 의미는 A와(그리고, 이고) B를 모두 갖추어야 한다는

동시충족요건이다.

예컨대, 건축물(지붕 및 기둥 또는 벽), 대수선(미관지구 내 외부형태 또는 답장변경), 한정치산자(심신이 박약하거나 재산의 낭비로 자기와 가족의 생활을 궁박하게 할 염려가 있는 경우) 등.

② 원칙, 예외를 구분하라.

㉠ 예외가 있는데 예외가 없는 것으로 표현한 것은 틀린 것이 된다.

㉡ 반드시, 항상, 언제나, 절대적으로, ～에 한한다, 학자의 견해가 일치하고 있다 등

㉢ 단정적인 단어가 들어간 경우에는 함정의 확률이 높으며, 예외가 있는지 여부를 생각하여야 함에 유의하기 바란다.

5. 이중적 문제를 비교해서 선택하라.

① 개론, 민법, 중개실무, 공법, 세법, 공시법령 등의 문제와 유사,연관 된 문제가 2개 이상 출제되는 경우가 있다.

② 이 경우에는 서로 앞 문제와 뒷 문제를 비교해서 볼 필요가 있다.

③ 그러면 쉽게 판단되고 정확한 답을 찾을 수 있다.

6. 일반적 판단에 의해 선택하라.

① 공부를 많이 한 수험생의 가장 큰 결점의 하나가 너무 지나치게 생각 한다는 점이다.

② 문제를 파악할 때 일반적으로 상식적 판단에 의해 처리해야지 너무 지나치게 깊게 생각하지 말라.

7. 긴 문제나 어려운 문제는 뒤로 미루고 시간안배에 철저히 하라.

① 문제가 길고 처음 보거나, 정확하게 모르는 문제 등 어려운 문제는 ∨표시하여 뒤로 미루고, 쉽게 짧은 것부터 풀어 나가라.

② 시간의 여유가 있으면 ∨표시된 문제에 접근하면서 시간적 여유를 가지면 된다.

③ 전체 과목의 시간안배에 주안점을 두고 자신있고 머리가 명쾌할 때 먼저 풀어야 할 전략적 과목순서에 따라 풀어나가라.

④ 최종적으로 답안지 작성 때에는 너무 신경쓰면 오류를 범할 수 있다. 짧은 자를 소지하여 기준열에 표시하는 요령을 터득하는 학습방법을 연구해야 겠다.